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Stephen D. Krashen.

Language Education Associates

c1996.

ISBN 0965280810 (pbk.) : ; 9780965280815 (pbk.)

Stephen Krashen

Crane Publishing

c2002.

ISBN 9867971809

Stephen Krashen.

Libraries Unlimited

c2011.

ISBN 1598848453 (e-book) ; 9781598848458 (e-book) ; 1598848445 (alk. paper) ; 9781598848441 (alk. paper)

史蒂芬.克拉申(Stephen D. Krashen), 李思穎, 劉英作 ; 林俊宏譯

親子天下

2017[民106]

ISBN 9.7898693919e+12

Stephen D. Krashen, Tracy D. Terrell著 ; 楊懿麗譯

幼獅文化

民77

ISBN 9578325711

克拉森(Stephen D. Krashen)著 ; 李玉梅譯

心理

2009[民98]

ISBN 9.7898619125e+12

書名	作者	出版社	出版日期	來源	操作
Every person a reader : an alternative to the California Task Force report on reading ISBN 0965280810 (pbk.) : ; 9780965280815 (pbk.)	Stephen D. Krashen.	Language Education Associates	c1996.	館藏	View
Explorations in language acquisition and use ISBN 9867971809	Stephen Krashen	Crane Publishing	c2002.	館藏	View
Free voluntary reading ISBN 1598848453 (e-book) ; 9781598848458 (e-book) ; 1598848445 (alk. paper) ; 9781598848441 (alk. paper)	Stephen Krashen.	Libraries Unlimited	c2011.	館藏	View
自主閱讀 : 讓孩子自選與自讀,培養讀寫力 ISBN 9.7898693919e+12	史蒂芬.克拉申(Stephen D. Krashen), 李思穎, 劉英作 ; 林俊宏譯	親子天下	2017[民106]	館藏	View
自然教學法 : 如何在教室內促進語言的習得 ISBN 9578325711	Stephen D. Krashen, Tracy D. Terrell著 ; 楊懿麗譯	幼獅文化	民77	館藏	View
閱讀的力量 : 從研究中獲得的指示 ISBN 9.7898619125e+12	克拉森(Stephen D. Krashen)著 ; 李玉梅譯	心理	2009[民98]	館藏	View

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